eclecTIC

Eyeplorer es un buscador basado en los motores de wikipedia, que funciona como una herramienta de estudio más gráfica e interactiva que la famosa wiki: es una herramienta muy útil para estudiantes que estén practicando su destreza escrita , posiblemente en la escritura de ensayos de tinte expositivos y/o argumentativos. Asimismo, gracias a sus características de hipervínculo y de  multitasking -como ya veremos- estimula tanto la literacidad en sentido amplio como la literacidad digital del estudiante.   ¿Cómo es y cómo funciona Eyeplorer? La herramienta se nos presenta en forma de círculo cromático con un gap de búsqueda en el centro donde, como en cualquier buscador, debemos tipear el nombre de la palabra, concepto o personalidad sobre la cual deseemos obtener información.  Conceptos relacionados a partir de la búsqueda de Margaret Tatcher Como podemos apreciar, en este ejemplo utilizamos el nombre de Margaret Tatcher , obteniendo decenas de conceptos relacionados con

Memedroid Memedroid es una aplicación móvil y una página web creada en 2012 con la finalidad de compartir memes. A pesar de ser solo pensada para compartir estas imágenes acompañadas de textos, con el paso del tiempo paso a convertirse en una red social. Memedroid permite además de ver los memes que han subido otras personas, compartir memes propios, votar y hasta comentar otros memes (es común encontrar comentarios incluso más graciosos que los memes). Es innegable la trascendencia y la popularidad de los memes hoy en día, pues es muy frecuente encontrar en cualquier red social memes a diestra y siniestra, y de hecho se pueden interpretar como un medio de transmisión intercultural en auge. Podemos aprovechar estas pequeñas unidades de cultura para lograr que los estudiantes tomen un rol más activo en su proceso de aprendizaje. Debido a que los memes son fáciles de entender, sus textos son cortos, tienen cierto complemento visual, y, son graciosos, también pueden tomarse como una

Penzu  es una sencilla herramienta en línea para crear un diario personal. Los alumnos crean una entrada para redactar un texto en la que pueden añadir un título, además de imágenes que aparecen al margen de la página. Es imprescindible que los estudiantes se registren con una dirección de correo electrónico para guardar las entradas que creen. Pueden compartirlas con sus profesores o compañeros por correo electrónico. Cuando mandan una entrada, la persona recibe el texto completo y un enlace que le redirige a la página del diario personal. Pueden escoger si quieren mandarlo de manera anónima o si quieren incluir su nombre y correo electrónico. Sin embargo, el autor es la única persona que puede editar y modificar el diario. Recuperado de  https://www.facebook.com/penzu/ Recuperado de  http://misherramientasticdigitales.blogspot.com/2017/11/penzu.html   ¿CÓMO USARLO CON LOS ALUMNOS? Mandar tareas de expresión escrita a los estu