eclecTIC

Vimo  es una app creada en el 2015, disponible para móviles tanto Apple (iPhones y iPads) como Android, en 10 idiomas. Se trata de una herramienta para añadir motion stickers a tus videos y hacerlos más divertidos.  Entre las características que ofrece se encuentran: Editar el video antes de decorarlo o seleccionar un conjunto de fotos para crear el video Añadir motion stickers y modificar el tamaño, el color, el movimiento y la duración  Añadir textos animados y modificarlos (Tiene más de 40 textos animados) Añadir alguno de los sonidos disponibles en la aplicación o alguna canción que se encuentre en el móvil Salvar el video en la galería y editarlo más tarde Compartir el video por Youtube, Vimeo, Facebook, Instagram y otros . En el siguiente video podrás ver algunas funciones de la aplicación en un ejemplo de los creadores: Si quieres explorar videos hechos por los usuarios, utiliza el hashtag #vimo  ¡Vimo es una aplicac...

iTunes U "Abre las puertas al conocimiento con un solo dedo" ¿Estáis interesados en ser partícipes de la revolución académica ? ¿Os gustaría aprender en línea de forma gratuita y de la mano de las universidades con mayor prestigio internacional ? Seguid leyendo, os doy la solución en breve...  ¡Apple sigue ofreciéndonos más! Por si fueran pocos los motivos por los cuales Apple tiene tantos adeptos, ahora gracias a la aplicación iTunes U tenemos a un solo click infinidad de recursos para ampliar nuestros conocimientos.  iTunes U es una aplicación gratuita que nos permite acceder al mayor catálogo online de contenido educativo . Ofrece más de 500.000 clases de prestigiosas universidades como Stanford o Yale. También podemos encontrar vídeos , libros y otros recursos gratuitos sobre infinidad de temas. Como muestra de ello, os dejo este link desde el cual podréis observar dos ejemplos de vídeos para el aprendizaje en línea del español. En la variedad está ...

Esta imagen es propiedad de last.fm™ (last.fm/resources) y está publicada  bajo  Licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 3.0 Unported Partiendo de mi experiencia personal en el aprendizaje de lenguas extranjeras (en este caso, el sueco), me gustaría destacar una herramienta que me ha sido especialmente útil: last.fm™ . Teniendo en cuenta la tendencia actual (que empezó hace un par de décadas, en realidad) de ir en cualquier lado escuchando música, avanzando de un walkman hasta llegar a las versiones más nuevas del iPod, me parece que este hecho se podría implementar de manera perfecta en la enseñanza de E/LE. Las canciones en el aula de E/LE tienen un papel relativamente marginal, es decir, sirven para relajar o hasta un cierto punto, premiar al alumnado, después de una clase intensa y normalmente se reducen a rellenar huecos. Pero, ¿podemos contar con que a todos los alumnos les gustará, por ejemplo, Hijo de la luna de Mecano? No, obviamente. ...