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Mostrando entradas de mayo, 2015

Cocina 2.0

¡Hola a tod@s! Creo que esta es una buena ocasión para presentaros un recurso que puede funcionar muy bien en nuestras clases de ELE. Ahora que la cocina está tan de moda, ¿por qué no modernizar la tradicional actividad relacionada con la (normalmente) escritura de recetas, que suele ser poco motivadora ? Esta web, http://www.cookbooth.com , puede proporcionarnos muy buenos ratos en nuestra clase… ¡y también en la cocina! La web, en la que encontraremos recetas a partir de imágenes y breves textos donde se ve (y se explica sintéticamente) cada uno de los pasos, funciona también como red social . Así, puedes seguir a usuarios, compartir sus platos y puntuarlos o dejar comentarios, buscar recetas por temáticas... resulta intuitiva y fácil de usar, y cuenta con un diseño minimalista y atractivo.      Sí, la interface está en inglés, pero hay muchas recetas escritas en español…y ahí es donde entrarían nuestros estudiantes, quienes participarían con sus rece
Ya llegó, ya está aquí… Glogster , el póster digital interactivo.   ¿Qué es Glogster?   Glogster es una herramienta que permite la creación de pósteres digitales interactivos. Además de que fomenta el aprendizaje significativo y autónomo , lo que hace que  respete los  conocimientos, habilidades, y ritmos individuales del alumno para construir el Glog.   También le permite al estudiante agregar contenidos audiovisuales, icónicos y verbales en solo una página, de manera atractiva y motivadora , es decir, le da oportunidad de expresarse y desarrollar su creatividad.                                            Plantilla de Glog: Digital Storytelling   En lo que respecta a los docentes, les permite gestionar el proceso de enseñanza-aprendizaje, creando proyectos, presentaciones o trabajos, usando arte, fotografía, música, etc., y realizando un seguimiento de los trabajos de los estudiantes o comunicándose en línea con ellos.