eclecTIC

Aquí me refiero a blogs como este y no a sitios de mini-blogging o microblogging. En un principio, consideré escribir sobre los tumblr en clase de ELE, pues mi idea inicial era crear un tumblr temático sobre las distintos malentendidos que surgen al hablar un nuevo idioma: los estudiantes podrían encontrar diferentes fotografías para ilustrar sus dificultades con el español, siguiéndolas de un breve texto.  Sin embargo, me parece importante que los estudiantes de ELE tengan un espacio donde de verdad tienen espacio. Los blogs, en tanto que diarios en internet, permiten en mayor grado la expresión de los alumnos y en el nuevo blogspot, nada impide que se acompañen los textos con fotos, enlaces e incluso vídeos.  Lo ideal creo que sería la creación de un blog conjunto, precisamente como este mismo blog ECLECTIC. El blog podría tener distintas secciones y apartados, que vayan desde lo propiamente lingüístico (por ejemplo, dudas con la gramática y el léxico) hasta cuestio...

Hace más de 20 años que Isaac Asimov , un prolífico autor de obras de ciencia ficción, previó el impacto de Internet en la forma de entender el proceso de enseñanza-aprendizaje .   En los años 80, cuando la informática era aún incipiente, llegó a afirmar la potencial existencia de foros de discusión, enciclopedias universales y  bibliotecas de todo tipo de contenidos que se convertirían en recursos al alcance de cualquiera y que permitirían atender al aprendizaje individualizado y centrado en el alumno.  A pesar de todo lo que ha llovido desde entonces son muchos los que siguen haciéndose preguntas como la que propone el entrevistador: "pero, ¿los ordenadores no deshumaniza la enseñanza? ". Apuesto además, que otros tantos pondrán caras de asombro al escuchar que el aprendizaje es de por vida y que cada persona puede elegir en cada momento qué le interesa saber y hacia dónde quiere ampliar sus conocimientos, sin pararse a pensar que hoy por hoy, inclusive cuan...