eclecTIC

La red nos da muchas posibilidades pedagógicas para llevarlas al aula y es un recurso motivador para los alumnos. Aquí os propongo un trabajo centrado en una herramienta 2.0, Goanímate , que consiste en la creación de vídeos de manera sencilla , tipo Movie Maker pero con la diferencia de ser vídeos animados y la posibilidad de poner voz en español a tus personajes. El único inconveniente es que la versión gratuita expira a los 14 días. Aquí proponemos 5 ideas pedagógicas que podemos explotar con esta aplicación gratuita: 1) De manera general, podemos escribir un diálogo entre diferentes personajes utilizando el vocabulario y las estructuras vistas en la lección . Por ejemplo, si trabajamos la presentación en clase, se puede crear un vídeo con dos personajes que se conocen en un bar y conversan. Esto se puede adaptar a cualquier nivel del Plan Curricular del Instituto Cervantes. 2) Si trabajamos la literatura en clase, se puede crear un vídeo , por ejemplo, s obre un ex...

No son infalibles, pero podemos hacer algo para sacarles el jugo. Una de las obligaciones que tengo como profesor de lenguaje y que me resultan más apestosas, es la enseñanza de la ortografía. Me molesta tanto como la mala ortografía. Por eso me detuve a pensar en alguna ventaja que, quizá no hoy, sino en un futuro no tan lejano, pueda sacarle a la tecnología, específicamente a una de las herramientas que, me atrevo a decir, define en gran medida la identidad del adolescente actual: el smartphone. Observando los mensajes de mis estudiantes en facebook, pude distinguir claramente quienes utilizaban un computador y quienes un teléfono para escribir. Quienes tomaban esta segunda opción, solían presentar menos errores ortográficos. ¡Lógico!, el teléfono tiene diccionario y corrector ortográfico. Recuerdo que una vez, mi profesor de didáctica dijo: ¿Para qué vas a gastar tiempo en enseñar ortografía si los ordenadores lo hacen por uno? Aunque le encontraba razón, seguía sin cua...