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Mostrando las entradas etiquetadas como competencia creativa

Animoto

Animoto allows the user to present a series of photographs accompanied by music and text.  Preset animation formats make the experience smooth and simple . In order to understand Animoto more in-depth, I made a sample video in just a few minutes.  This allowed me to experience the process, and get an idea of its capabilities.  In all fairness, I didn't put a large amount of effort into utilizing all the potential that is there, but I did enough to experience all the tools.  There are many different combinations of formats to choose from  as well as adding filters .  Options for editing text font, size, and color are also available.  Adding in music is another fun tool that is available.  The video has the capacity to be personal. Once a video is completed and published it can be easily shared through  social media such as Twitter or youtube.  Also, a  link to the video and an e mbed code are availab...
Ya llegó, ya está aquí… Glogster , el póster digital interactivo.   ¿Qué es Glogster?   Glogster es una herramienta que permite la creación de pósteres digitales interactivos. Además de que fomenta el aprendizaje significativo y autónomo , lo que hace que  respete los  conocimientos, habilidades, y ritmos individuales del alumno para construir el Glog.   También le permite al estudiante agregar contenidos audiovisuales, icónicos y verbales en solo una página, de manera atractiva y motivadora , es decir, le da oportunidad de expresarse y desarrollar su creatividad.                                            Plantilla de Glog: Digital Storytelling   En lo que respecta a los docentes, les permite gestiona...

Líneas de tiempo multimodales en Web 2.0: una herramienta pedagógica creativa para profesores y alumnos

¿Qué es una línea de tiempo? Las líneas de tiempo son una forma de organizar información de manera  cronológica y  constituyen desde hace mucho tiempo una interesante y creativa  herramienta pedagógica .                   Hoy en día, la Web 2.0 nos ofrece aplicaciones para crearlas online de manera multimodal : no solamente podemos insertar datos en forma de texto sino imágenes, audios o videos, animaciones, enlaces web, etc. Así que podemos darle rienda suelta a nuestra imaginación y crear líneas de tiempo personalizadas para presentar la información que queremos de una forma más interesante y dinámica . Luego de realizarlas se pueden publicar en la red bien sea compartiéndolas en redes sociales, o incrustándolas en blogs o en otros sitios a través de la dirección URL asignada. Para nuestras clases de ELE, las líneas de tiempo pueden ser herramientas muy vistosas y adecuadas tanto para profesores com...